Volver

18/02/2014

El Senado se une a la reivindicación de una educación de calidad para todas las personas

Recepción CME 2013 en el Senado

La Comisión de Cooperación Internacional para el Desarrollo de la Cámara Alta reclama un mayor compromiso de la cooperación española para aumentar los recursos destinados a la educación en el mundo. Sólo así, afirma en una moción aprobada, “será posible hacer efectivo el derecho de todas las personas a una vida digna”. El Senado apoya así las demandas efectuadas por los/las representantes de todas las entidades de la Campaña en nuestra visita del pasado mes de mayo y nos impulsa a seguir trabajando por la educación en el marco de la próxima SAME, del 7 al 13 de abril. ¡Enhorabuena a todos y todas!

La Campaña Mundial por la Educación (CME) se reunió el pasado mes de junio en Madrid con la Comisión de Cooperación Internacional para el Desarrollo del Senado para mostrar el trabajo que más de 50 organizaciones en España y 100 países en todo el mundo habían realizado conjuntamente para llamar la atención sobre la necesidad de hacer real y efectivo el derecho a una educación básica de calidad.

En 2013, bajo el lema "¡Sin profes no hay escuela! Por un profesorado formado y motivado" se reivindicó la importancia de contar con el suficiente número de docentes en el mundo con adecuada formación, motivación, remuneración y reconocimiento. En 2014, la Campaña se centra en defender el derecho de niños y niñas con necesidades educativas especiales a recibir una educación de calidad. Bajo el lema "¡Sumemos capacidades! Por una educación inlcusiva".

Durante el acto del año pasado en el Senado, que conjugó momentos de experiencias personales sobre la importancia del profesorado con datos sobre la situación de los docentes en el mundo, se puso de manifiesto la importancia de unir esfuerzos en un momento en que la solidaridad fuera de nuestras fronteras necesita ser puesta en valor.

Josep Lluis Cleries, presidente de la Comisión de Cooperación Internacional para el Desarrollo del Senado, afirmó que "el sentido de la cooperación es el crecimiento de la persona" y que la educación dota a las personas de los referentes necesarios para su desarrollo.

El acto contó con la participación de Luis Arancibia, director adjunto de Entreculturas, Patricia Moreira, directora de Ayuda en Acción, Olga García, coordinadora estatal de Educación para la Acción de Educación Sin Fronteras, Julio Abad, docente del CEPA Clara Campoamor, Jose Luis Belmonte, docente del Centro de Personas Adultas Carmen Conde de Melilla, María Susana Cosimano, docente infantil Argentina y Ana María Alonso, docente del colegio Ciudad de Valencia.

El pasado mes de noviembre, la Comisión de Cooperación Internacional al Desarrollo aprobó una MOCION, en la que acordaba instar al Gobierno a:

  • Recordar la importancia de las políticas de cooperación al desarrollo y, más concretamente, de la Ayuda oficial al Desarrollo (AOD) como un instrumento clave de lucha contra la pobreza.
  • Impulsar, desde la AOD, una educación básica de calidad para todos en consonancia con los Objetivos de Desarrollo de Milenio y en el Marco de acción de Educación para Todos aprobado en la Cumbre de Dakar.
  • Afianzar un sistema de gestión que mejore la alineación con los países socios, la coordinación con otros actores españoles e internacionales y la concentración regional y sectorial de las ayudas.
  • Dar prioridad a los siguientes sectores clave dentro de ls AOD destinada a educación:
    • La mejora de la calidad educativa, con el fin de faciltiar la apropiación de los aprendizajes, habilidades y capacidades básicos de los grupos de población más desfavorecidos y en situación de mayor vulnerabilidad.
    • La sotenibilidad de los resultados a través del fortalecimiento institucional, en la planificación de las políticas educativas, en la gestión financiera y administrativa, el apoyo social de la educación y de la profesión docente, todo ello con enfoque de género.
    • El apoyo de una educación de calidad que permita el acceso y finalización de las etapas básicas educativas, con especial atención a la alfabetización y a la formación profesional que posibilite un crecimiento integrador y sostenible mediante la inserción laboral de personas jóvenes y adultas a un trabajo digno, garantizando el apoyo a la erradicación de la discriminación del derecho a la educación de las nñas y las jóvenes. Solo con un compromiso real de la cooperación española destinado a aumentar los recursos de la educación en el mundo será posible hacer efectivo el derecho de todas las personas a una vida digna en la que poder desarrollarse plenamente. Ello es lo que justifica estas peticiones al Gobierno.

Se puede consultar la moción aquí.

Las organizaciones que apoyaron esta acción y tuvieron representación en el Senado fueron:

A nivel estatal

Alboan, Ayuda en Acción, Educación Sin Fronteras, Entreculturas, Fe-CCOO, FERE-CECA, FETE-UGT, Fundación Cultura de Paz, InteRed, Jóvenes y Desarrollo, STEs Intersindical, Proyecto Solidario por la infancia y Scout Asde

A nivel autonómico

ACCEM, Acción Social sin Fronteras, Asociación Movimiento Páramo, ASPANIES, CAONGD, CICODE-UGR, Consejo Estudiantil de Melilla, Cultura Urbana, Egoaiziay Jolas eta Ekin, EMIS, Escoles Solidàries, Escuelas para el Mundo , Facultad de Educación y Humanidades de Melilla, Fecaparagón, FISC, Fondo Verde , Fundación Atabal, Fundación Más Vida, Fundación Paz y Solidaridad , Fundación Taller de Solidaridad., Guelaya-Ecologistas en Acción, Madre Coraje, Mainel, Matumaini, Medicus Mundi , Melilla Acoge, MIES, Movimiento por la Paz (MPDL) , Proclade Bética, SINDICALISTES SOLIDARIS, Solidaridad Don Bosco, SONRISAS DE BOMBAY, SOS, Juventud, Tierra de Hombres, UNED-Tudela, VOLS, Yaarama.