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26/09/2011

ESF reclama que la educación técnica sea reconocida en Perú

Escuela Quello - Quello

El reconocimiento de la educación técnica para el trabajo ha sido una de las demandas que se han apuntalado en el Convenio Regional Andino, una serie de proyectos que inciden en la formación integral y técnica de jóvenes y adolescentes de zonas rurales vulnerables, con el fin de potenciar  las vocaciones productivas de la zona andina.

Una  forma de otorgarle valor a la formación secundaria con especialidades técnicas ha sido la certificación de las instituciones educativas que la ofrecen, de manera que puedan expedir diplomas avalados por las Unidades de Gestión Educativa Local UGEL, con el fin de que los diplomados y diplomadas puedan desarrollarse en el mercado laboral.

En la zona del sur andino peruano, la gestión de esta certificación ha sido ardua y permanentemente impulsada en eventos públicos por nuestra organización socia, AEDES, y las demás organizaciones socias del Convenio Andino, como ocurrió en el reciente Encuentro de Autoridades realizado en Puno (Perú), el 30 de mayo pasado.

Afortunadamente, estos esfuerzos han dado sus frutos y a día de hoy las instituciones educativas secundarias del sur andino peruano de Quello-Quello Rosaspata Huancané y de Solitario-Vilquechique Huancané, han sido autorizadas a expedir diplomas con menciones en actividades ocupacionales a partir de 2013, a través de las resoluciones 585 y 586 de la Dirección del Programa Sectorial III, UGEL Huancané.

Dos son las especialidades con las que se conferirán los diplomas, crianza de animales mayores en la zona andina y cultivos andinos, una vez el estudiantado concluya satisfactoriamente su formación secundaria.

Este logro alcanzado y tangible forma parte de los objetivos y metas trazados en Convenio Regional Andino, que lleva a cabo Educación Sin Fronteras, con la financiación de la Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo (AECID).