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01/08/2012

Educación Sin Fronteras construye convivencia

Taller Interculturalidad

La Obra Social La Caixa colabora con ESF en un proyecto de reflexión sobre la riqueza de la diversidad cultural con la comunidad educativa.

 

Educación Sin Fronteras participó el pasado 3 de Julio en un taller sobre la Interculturalidad en las escuelas de adultos en el marco de la Escuela de Verano de Personas Adultas que organiza cada año el Centro de Formación de Personas Adultas Francesc Layret en el palacio Alós de la ciudad de Barcelona (Catalunya).

Actualmente y a consecuencia de la multiculturalidad, en la práctica pedagógica pueden surgir conflictos relacionados con el racismo, sexismo, homofobia, intolerancia religiosa y prejuicio contra el origen geográfico. Estos conflictos desafían a los educadores y educadoras cada día en las escuelas, por lo tanto hace falta aprender a gestionarlos de manera positiva.

En el taller, impartido por Viviane Amorim educadora brasilera, doctorada en Educación y Sociedad por la Universitat de Barcelona y colaboradora de Educación Sin Fronteras, se proponía reflexionar, sensibilizar, cuestionar y sobretodo vivir la interculturalidad. Por ello, la educadora inició el taller provocando y creando un debate entre los asistentes sobre aquello que es típico de un género, etnia o religión. Y a partir de aquí aportó algunas de las principales teorías sobre el tema.

El taller dirigido a profesionales del ámbito educativo, utilizó como material de apoyo el cuadernillo  "Interculturalidad: Tradiciones populares. El cambio de año" para estimular la reflexión sobre la cultura, las costumbres y tradiciones, a partir de las diferentes maneras de celebrar el fin de año en diversos países.

Este proyecto se ha realizado con la colaboración de la Obra Social La Caixa y consiste en un total de 10 talleres en 5 provincias Españolas: Barcelona, Zaragoza, Sevilla, Vizcaya y Pontevedra, para reflexionar así sobre la riqueza de la diversidad cultural y fomentar entre la comunidad educativa (profesorado, alumnado, padres y madres de las AMPAS) actitudes de tolerancia y respeto a otras culturas y formas de vida, normalizando el aporte cultural que supone una población diversa y destacando el valor de la diversidad. Se prevee que los beneficiarios directos del proyecto sean unas 25 personas y los indirectos unas 800 personas.

 

Comentarios - 1

  • 1 gpTrrkKLzJsfF 13-12-2012 - 14:00h

    Celia Cabrera Chelin El Belledsimas fotos la me1s impactante la del hmnearo q usf3 el caracol (ancestros) la realmente significativa considerando la interculturalidad como soste9n de la huanidad como premisa.Me transportf3 esta serie de fotos a otros espacios donde otros seres humanos no pueden festejar o no tienen cf3mo mostrarnos con una fotografeda cf3mo lo hacen. Por ejemplo en las pobrezas de la aldea planetaria y las expresiones en Africa o Haited.Haiti: tuvo q sufrir una faltima cate1strofe natural para dar a conocer la miseria en q viven esos hmnearos.Africa: tan venerada por el mundial 2010.Uruguay no escapa al flagelo de la pobrez, lo peor!! aqued muchas veces sef1ala la culpa de ser pobre algunas expresiones que nos pertenecen y debemos hacernos cargo.Ni que hablar de las Autoridades, sostengo q son responsables.