Proyecto Equipos Solidarios

Foto web Equis Form. profesores

Los Equipos Solidarios (Equis) se encuentran enmarcados dentro de la propuesta pedagógica que el departamento de Educación para el Desarrollo ofrece a los Centros Educativos. El proyecto EQUIS ofrece tanto al profesorado como al alumnado la formación, los materiales, la información y el acompañamiento necesarios para poder organizarse y llevar a cabo actividades de sensibilización que tendrán repercusiones tanto en su centro como en la sociedad en general.

Los objetivos y prácticas de los Equis son la sensibilización del profesorado y del alumnado sobre la realidad de los países del Sur y el fortalecimiento de la participación en los centros educativos, a partir del aprendizaje de los conceptos teóricos sobre la cooperación internacional. El proyecto Equis también proporciona a los centros educativos herramientas para la educación en valores.

Las actividades realizadas por los Equis, en colaboración con ESF, son diversas y contribuyen a fomentar los Objetivos de desarrollo del Milenio (ODM) a través de acciones participativas como exposiciones, carreras solidarias, mercadillos, concursos, etc. En lo que concierne al profesorado, una de las actividades planificadas es una visita a proyectos de ESF en los países del Sur con el fin de acercarles más a otros contextos educativos y así convertir un aprendizaje en testimonio.

Este año, seis representantes de los Equipos Solidarios de Ciudad Real y de Toledo conocerán y participarán en proyectos de cooperación internacional que ESF desarrolla en Bolivia("10 escuelas en Potosí" y "Dignidad y Calidad Educativa para los más desfavorecidos"), y en los que la Comunidad de Castilla-La-Mancha coopera. Los profesores se informarán sobre las acciones en el ámbito educativo boliviano e intercambiarán con profesores bolivianos experiencias de buenas prácticas con el fin de fomentar la conciencia solidaria y crítica entre los profesores y alumnos de los centros locales.

Agradecemos a la Consejería de Bienestar Social de la JCCM que nos permite llevar a cabo este proyecto pionero.