25/02/2011
Apropant-nos a Guatemala i Perú
El Programa Apropant-nos a Guatemala i Perú és un projecte de conscienciació i sensibilització dirigit a comunitats educatives valencianes. El programa pretén contribuir a la formació d’agents educatius multiplicadors, formats i sensibilitzats en matèria de solidaritat i ciutadania global que siguen capaços d’impulsar estos mateixos valors en els seus entorns educatius immediats, es a dir, en els propis centres escolars.
Des del programa posem a l’abast dels participants un conjunt de coneixements i vivències, tant a l’Estat Espanyol com en els països del sud on transcorre part del programa, que pensem contribueixen a la formació de ciutadans globals responsables i compromesos amb la construcció d’un món millor i més just.
El programa s’estructura en tres fases:
Fase A.– Fase Formativa
Fase B.– Fase d’estadia i d’intercanvi d’experiències
Fase C.– Fase de sensibilització
Fase Formativa
En esta fase se treballa amb els participants un variat programa formatiu estructurat en quatre caps de setmana de convivència i formació. Este pla formatiu pretén aconseguir tres objectius bàsics:
1.- Proporcionar coneixements i ferramentes a les persones participants en matèria de solidaritat internacional, Educació per al Desenvolupament i Cooperació Internacional.
2.- Consolidar la convivència i el sentiment de grup dels grups que després viatjaran a Guatemala o Perú en la fase d’estadia i d’intercanvis d’experiències.
3.- Projectar les possibilitats d’intervenció en els seus entorns educatius immediats dels participants com agents multiplicadors en la tercera fase de sensibilització
A través de metodologies variades anem fent aproximacions a totes aquelles temàtiques relacionades amb el projecte com son la solidaritat, la sostenibilitat mediambiental, la globalització econòmica, la ciutadania global, el gènere, la inmigració, la interculturalitat, la salut i els ODM, etc. A més a més en esta fase s’aprofundeix en temes relacionats amb la cooperació internacional i l’educació per al desenvolupament amb especial atenció al treball que Educació Sense Fronteres ve realitzant en estes àrees.
Fase d’estadia i d’intercanvi d’experiències educatives
En esta fase els i les participants entren en contacte directe amb la realitat dels paísos del sud i dels projectes cooperació que Educació Sense Fronteres desenvolupa amb els socis locals de Guatemala i Perú. Esta experiència global de descobriment i aprenentatge inclou activitats que promouen l’intercanvi de coneixements i experiències educatius i la participació en els projectes de cooperació internacional.
Els projectes de cooperació que participen en el programa son:
Guatemala:
1.- Suport educatiu integral en la Zona Reyna
2.- Recuperació de la memòria històrica de les dones a través de la formació docent i la sensibilització social.
Perú
1.- Educació ambiental en la mancomunitat del riu Chipillico. Piura
Fase de Sensibilització
La fase que anomenem de sensibilització és la fase en la qual els i les participants en el programa difonen la seua experiència i desenvolupen activitats de sensibilització en els seus centres escolars de referència. Ara és quan cada participant actua com un agent multiplicador dels valors solidaris i potencia la construcció d’una ciutadania global compromesa en la consecució d’un món millor i més just.
De tots els projectes de sensibilització presentats hem seleccionat els següents:
* Acercándonos a Guatemala - Isabel Alarcón.
* De lo local a lo global – Sonia Aldea, Raquel Talón i Maite Lairón.
* Cambiar nuestra escuela para cambiar el mundo – Cristina Pavón.
* Per una escola Sostenible – CEIP J. A. Martinez Torres – Aldaia.
* Si no es colectivo no es sostenible – Isabel Magalló i Cuca Olid.
*Apropant-nos a Guatemala – Nuria Murciano, Elisabeth Nadal i Isabel Alarcón
* Situación real y actual de la mujer guatemalteca – Mª José Altaba.
* Guatemala (video) – Isabel Alarcón.
