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05/05/2010

SAME 2010 en Toledo

Tuvo lugar en la Plaza del Ayuntamiento de Toledo  "La Gran Lección", el acto de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) que promueve todos los años la Campaña Mundial por la Educación.

Escolares, deportistas, responsables políticos municipales y regionales y ciudadanos marcaron 1 GOL por la Educación en Toledo uniéndose a millones de personas en todo el mundo en un reclamo mundial por una Educación para todas las personas.

Participaron en una gymkhana educativa más de cien alumnos del IES Carlos III y del Colegio Medalla Milagrosa, que aprendieron sobre las desigualdades en la educación a nivel mundial. Las alumnas de Integración Social y Educación Infantil del IES El Greco colaboraron apoyando en la organización de dichos juegos.

El acto contó con la presencia de la Directora General de Acción Social y Cooperación Internacional del Gobierno de Castilla - La Mancha, Esther Padilla, el Concejal Delegado de Deportes del Ayuntamiento de Toledo, Alfonso Martín y el Director General del Deporte del Gobierno de Castilla-La Mancha, quienes recogieron las reivindicaciones educativas entregadas por varios alumnos y alumnas de los centros educativos presentes en el acto. Posteriormente, los políticos presentes plasmaron su firma como compromiso para contribuir a la consecución de Educación para todos y todas al igual que marcaron 1 GOL por la Educación.

En el acto estuvieron presentes un número importante de deportistas como el atleta Julio Rey, los jugadores de fútbol sala, Javier Lorente y Andreu Linares, varios jugadores del Club Baloncesto Funhpaiin-Peraleda, el presidente del Lábaro Balonmano, Mario Gómez y la presidente de Adecam, Marisol Barbero.

Las organizaciones convocantes (Educación Sin Fronteras, Entreculturas, Intered y Proyecto Solidario), solicitaron a varios escolares y deportistas la lectura del Manifiesto de la SAME 2010, tarea que realizaron ante la atenta mirada de los toledanos y toledanas presentes, y un amplio número de medios de comunicación locales.

 

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